Der Hausaufgaben Thread(1)

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3. zeile which richtig schreiben
rodney: comments on that ist miserabel, des wird anders gebaut von der konstruktion her
gale: happened (?) korrekt schrieben
paul: nacht ,too muss immer ein punkt kommen, du könntest also verwendne
adam: ein have am ende klingt besser (do have)
rodney: des kann man so mit dem that net sagen, klöingt sehr schlecht

--> klingt allgemein nohc etwas ungereift, zuviele that im text (hast du auch e-lk? ich nicht, und wir dürfen /sollten trotzdem net so oft that schreiben)
 
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PoWerBaR schrieb:
3. zeile which richtig schreiben
rodney: comments on that ist miserabel, des wird anders gebaut von der konstruktion her
gale: happened (?) korrekt schrieben
paul: nacht ,too muss immer ein punkt kommen, du könntest also verwendne
adam: ein have am ende klingt besser (do have)
rodney: des kann man so mit dem that net sagen, klöingt sehr schlecht

--> klingt allgemein nohc etwas ungereift, zuviele that im text (hast du auch e-lk? ich nicht, und wir dürfen /sollten trotzdem net so oft that schreiben)
Danke, Tipps werden eingearbeitet. Jedoch ist Office an happened schuld :fresse:. Misteriös. Rechtschreibkorrektur^^.

Ich habe zum Glück kein Englisch-LK - da würde ich nicht lange übberleben. Bin im Grundkurs. Jedoch sind die Anforderungen im Vergleich zu den anderen Englischgrundkursen viel höher. Habe vür dieses Halbjahr durch etwas Höflichkeit 5 Punkte bekommen.

That, ja, das ist ein vielgenutztes Wort, was sich bei mir aber kaum vermeiden lässt :(.

GLeich gibts nen neuen Screen, Revision 1.01^^.

Edit:
10 mal "That" im Text :fresse:. Gibts ein Alternativwort?

Version 1.01 mit Zeilennummerierung
Video%20Transcript%201.01.PNG
 
Zuletzt bearbeitet:
Zeile 47:
While the students'(1) already again are watching the film(2) [...]
1) Der Apostroph gehört da nicht hin.
2) Das muss heißen: (While the students) are already watching the film again.

That kann man vor Personen weglassen.
Beispiel:
1) They told me that Horst is going to fly to spain.
They told me Horst is going to fly to spain.
2) She said that he couldn't win.
She said he couldn't win.
 
Zuletzt bearbeitet:
beQuiet schrieb:
1) Der Apostroph gehört da nicht hin.
2) Das muss heißen: (While the students) are already watching the film again.
Danke!

Sche***! Office wollte dur umbedingt ein Apostroph :(.

"are already watching the film again" geändert ;).

Danke! :bigok:

Edit:
Ist das rotmakierte "to" in Zeile 31 richtig?
 
Zuletzt bearbeitet:
Nein, das to muss weg.

"to assure so. that
jmdm. versichern dass"
 
Hallo,
wie spricht man die Hauptsadt Alaskas aus? (Juneau)

Is echt wichtig, weil ich das morgen für ein Referat brauche!
 
Nach dem, was ich gefunden habe spricht man es "Schuno" aus (Betonung auf dem U).
 
Öhm... also ich bin anscheinend nicht sehr naturwissenschaftlich bewandert.. :shot: :fresse:

Also, habe mir das in Chemie angeschaut...
Wir sollen 3 Beispiele der Rostverhinderung beschreiben...

Was geht da?
Ich hätte da folgendes im Angebot. :d :

- Legierung (Rostschutz aus dem baumarkt für haus & garten [das gibts doch da, oder? Bin kein Heimwerker... :d]
- Öl (brauche ich jetzt nichjt weiter Erläutern...)
- dicke Oxidschicht (z.B. bei bestimmten Metallen schützt die Oxidschicht das darunterliegende Metall...)

stimmt das so? Wäre euch sehr dankbar...
 
Katzenstreu schrieb:
Danke, Tipps werden eingearbeitet. Jedoch ist Office an happened schuld :fresse:. Misteriös. Rechtschreibkorrektur^^.

Ich habe zum Glück kein Englisch-LK - da würde ich nicht lange übberleben. Bin im Grundkurs. Jedoch sind die Anforderungen im Vergleich zu den anderen Englischgrundkursen viel höher. Habe vür dieses Halbjahr durch etwas Höflichkeit 5 Punkte bekommen.

That, ja, das ist ein vielgenutztes Wort, was sich bei mir aber kaum vermeiden lässt :(.

GLeich gibts nen neuen Screen, Revision 1.01^^.

Edit:
10 mal "That" im Text :fresse:. Gibts ein Alternativwort?

Version 1.01 mit Zeilennummerierung
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bei Justin:

entweder: Whoa, look that boy run! oder Whoa, look at that boy running.
 
just.KaLLe` schrieb:
bei Justin:

entweder: Whoa, look that boy run! oder Whoa, look at that boy running.
Danke! ;)

Auf running geändert. Hätte mir selber auffallen müssen. :hmm:

byte_head schrieb:
Öhm... also ich bin anscheinend nicht sehr naturwissenschaftlich bewandert.. :shot: :fresse:

Also, habe mir das in Chemie angeschaut...
Wir sollen 3 Beispiele der Rostverhinderung beschreiben...

Was geht da?
Ich hätte da folgendes im Angebot. :d :

- Legierung (Rostschutz aus dem baumarkt für haus & garten [das gibts doch da, oder? Bin kein Heimwerker... :d]
- Öl (brauche ich jetzt nichjt weiter Erläutern...)
- dicke Oxidschicht (z.B. bei bestimmten Metallen schützt die Oxidschicht das darunterliegende Metall...)

stimmt das so? Wäre euch sehr dankbar...


Eine Legierung ist ein Metallgemisch. Keine Farb-Schutzschicht meine ich.

Wikipedia schrieb:
In der Metallurgie ist eine Legierung ein Gemenge aus zwei oder mehr chemischen Elementen, von denen mindestens eines ein Metall ist, und die einen metallischen Charakter hat. Das Legierungselement kann mit dem Grundelement eine feste Lösung bilden (einphasige Legierung) oder es bilden sich mehrere Phasen. Während bei einphasigen Legierungen die Eigenschaften im Wesentlichen durch die chemische Zusammensetzung bestimmt werden, werden diese bei mehrphasigen Legierungen zusätzlich maßgeblich durch die Verteilung der Phasen (Gefüge) beeinflusst.

Die Legierungselemente werden dem Basismetall im schmelzflüssigen Zustand mit der Absicht zugefügt, die Werkstoffeigenschaften (Beispiele Härte, Korrosionsbeständigkeit) auf die gewünschte Weise zu ändern. Im Gegensatz dazu stehen die Fremdstoffe. Legierungselemente und Basismetall werden auch Komponenten einer Legierung genannt. In der Liste der Legierungselemente werden selbige und ihre Wirkungen auf die jeweiligen Basismetalle aufgeführt.
Quelle: http://de.wikipedia.org/wiki/Legierung
 
Zuletzt bearbeitet:
ihr seid doch alle lieb
hausaufgaben macht man doch selber
oder den hund diese fressen lassen
oder eine examinationalistische repretihibition des comdrehenden verfalls machen, ne?

mfg
frantik
 
@Katzenstreu: thx... ;)

@all:

Wir haben in Mathe mal wieder eine tolle "Knobelaufgabe" :hmm:

345

Diese zahl z.B. ist Satz des Pythagoras

3² + 4² = 5²

Wir sollen 5 solcher Zahlen finden... Gibts da irgendein Muster nachdem man die suchen kann?
Bzw. eine Eigenschaft mit der man solche Zahlen besser erkent`?
 
byte_head schrieb:
@Katzenstreu: thx... ;)

@all:

Wir haben in Mathe mal wieder eine tolle "Knobelaufgabe" :hmm:

345

Diese zahl z.B. ist Satz des Pythagoras

3² + 4² = 5²

Wir sollen 5 solcher Zahlen finden... Gibts da irgendein Muster nachdem man die suchen kann?
Bzw. eine Eigenschaft mit der man solche Zahlen besser erkent`?


30²+40²=50²=2.500
300²+400²=500²=250.000
...

;)
 
ja es geht mit 3³ + 4² =5²
...
mus halt 3...0²+4...0²=5...0²
sein

hat jmd was über die wm gefunden 2006 im eigenen lande
ich suche nähmlich sachen über die wm wie organisation, infstruktur
muss nen vortrag drüber halten
 
@Katzenstreu:
9 takes place anstatt plays
10 which anstatt witch(hexe)
10 in the american 1960s
11 sentences
15/16 ..used to separate the black from the white
18 Rodney claims oder comments oder brings forward is aber vergangenheit, daher
-ed
that you couldn’t compare the schools
21 …agreed /s
23 by now
26 negated gibts nicht, neglects
35 blacks nowadays anstatt now
38 THE following sentece
38 we want ohne s , vor too ein ,
41 that hispanics were handicapped, too
they had to do work noboby else wanted to do

du hast sehr viele Tempiwechsel, pass das besser noch an, entweder präsens mit -s oder vergangenheit mit -ed
 
Zuletzt bearbeitet:
byte_head schrieb:
@Katzenstreu: thx... ;)

@all:

Wir haben in Mathe mal wieder eine tolle "Knobelaufgabe" :hmm:

345

Diese zahl z.B. ist Satz des Pythagoras

3² + 4² = 5²

Wir sollen 5 solcher Zahlen finden... Gibts da irgendein Muster nachdem man die suchen kann?
Bzw. eine Eigenschaft mit der man solche Zahlen besser erkent`?

Auf die Schnelle hätt ich mal Folgendes anzubieten:

Geht natürlich immer nach diesem Muster:

2² + 0² = 2² also 202
3² + 0² = 3² also 303 usw.
 
Heimwerkerking schrieb:
@Katzenstreu:
9 takes place anstatt plays
10 which anstatt witch(hexe)
10 in the american 1960s
11 sentences
15/16 ..used to separate the black from the white
18 Rodney claims oder comments oder brings forward is aber vergangenheit, daher
-ed
that you couldn’t compare the schools
21 …agreed /s
23 by now
26 negated gibts nicht, neglects
35 blacks nowadays anstatt now
38 THE following sentece
38 we want ohne s , vor too ein ,
41 that hispanics were handicapped, too
they had to do work noboby else wanted to do

du hast sehr viele Tempiwechsel, pass das besser noch an, entweder präsens mit -s oder vergangenheit mit -ed


Habs überarbeitet :).

Negated: http://dict.tu-chemnitz.de/dings.cgi?o=3003;style=;dlink=self;iservice=en-de;query=negated


Version 1.01 mit Zeilennummerierung
Video%20Transcript%201.03.PNG


Bist du dir mit dem by now in nun Zeile 22 sicher?

Danke dir mein King! :)
 
Hallo

Kann mir einer von euch sagen welche Topologien in WANs eingesetzt werden.

(Hier ist die Aufgabe)
Beschreiben Sie 2 Topologien, die üblicherweise in Weitverkehrsnetzwerken (WANs) eingesetzt werden und begründen Sie, warum diese beiden Topologien in WANs Verwendung finden.

Mir würde ja reichen wenn ich die Topologien wüsste.


mfg n0fun
 
n0fun schrieb:
Hallo

Kann mir einer von euch sagen welche Topologien in WANs eingesetzt werden.

(Hier ist die Aufgabe)
Beschreiben Sie 2 Topologien, die üblicherweise in Weitverkehrsnetzwerken (WANs) eingesetzt werden und begründen Sie, warum diese beiden Topologien in WANs Verwendung finden.

Mir würde ja reichen wenn ich die Topologien wüsste.


mfg n0fun
Sind RIP-1, RIP-2B, RIP-2M Topologien?
 
RIP hat glaube ich was mit Routing zu tun oder?

Oder Rest in peace :shot:
 
n0fun schrieb:
RIP hat glaube ich was mit Routing zu tun oder?

Oder Rest in peace :shot:
RIP-Richtung: Mit RIP (Routing Information Protocol, RFC1058 und RFC1389) kann ein Router Routinginformationen mit anderen Routern austauschen. Die Option ‚RIP-Richtung‘ steuert, wie der Router RIP-Pakete sendet und empfängt.
 
kann mir wer bei mathe helfen ? o_O

aufgabe:
Aus einer Quadratischen Platte mit der seitenlänge a wird eine Kreisscheibe wie in Fig 3 (siehe bild) herrausgeschnitten. wieviel Prozent beträgt der abfall ?
gebe uach den lösungsweg bzw. die lösungsformel an.

irgendwie bin ich da grad zu blöd zu o_O

Bild
 
Zuletzt bearbeitet:
Pimok schrieb:
kann mir wer bei mathe helfen ? o_O

aufgabe:
Aus einer Quadratischen Platte mit der seitenlänge a wird eine Kreisscheibe wie in Fig 3 (siehe bild) herrausgeschnitten. wieviel Prozent beträgt der abfall ?
gebe uach den lösungsweg bzw. die lösungsformel an.

irgendwie bin ich da grad zu blöd zu o_O

Bild


:hmm: nicht nur du stehst aufm schlauch gerade.....wtf o_O

geschätzt 50% fehlen sag ich :fresse:
 
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